抑郁症是否影响学生回学校上课的资格？

抑郁症本身不影响学生回学校上课的资格。分析：从法律角度看，学生是否具备回校上课的资格主要取决于其是否满足学校的入学条件和健康状况是否适宜在校学习。抑郁症是一种精神疾病，虽然可能影响学生的学习状态和心理健康，但并非法律上禁止学生回校上课的理由。只要学生经过治疗，病情稳定，且学校认为其能够适应学习环境，就有资格回学校上课。提醒：若学生因抑郁症出现严重自残、伤人行为或无法自理的现象，表明问题比较严重了，应及时寻求专业人士的进一步帮助。
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处理方式：从法律角度，处理此类问题的方式主要包括与学校沟通、申请特殊照顾以及必要时寻求法律援助。选择建议：学生及家长应与学校充分沟通学生的病情和治疗情况，申请必要的特殊照顾，如调整课程、提供心理咨询等。若学校拒绝合理请求，或学生权益受到侵害，可考虑寻求法律援助。
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具体操作：1.与学校沟通：明确表达学生的病情和治疗进展，请求学校提供必要的支持和照顾，如心理咨询、灵活的课程安排等。2.申请特殊照顾：根据学校的相关规定，提交书面申请，附上医生的诊断证明和治疗建议，请求学校给予特殊照顾。3.寻求法律援助：若学校拒绝合理请求，或学生的受教育权受到侵害，可咨询律师，准备相关证据，向教育部门或法院提起诉讼，维护学生的合法权益。在此过程中，保持冷静和理性，避免情绪化行为影响问题解决。